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12年國教103年上路，根據教育部規劃，全國總共有3成名額，將保留給有競爭力的「特色高中」，不只立委、家長團體痛批，行政院政務委員朱敬一更投書平面媒體，批評這是「假性免試」。對此，教育部長吳清基指出，社會之所以有很多疑慮，主要是大家用9年義務教育概念，解讀12年國教。9年國民義務教育是「有教無類」，12年國教是「因材施教」，涉及性向分化，滿足不同需求。(陳映竹報導)

行政院政務委員朱敬一以文章「可以有資優班，不能搞階級學校」投書，指教育部提出的12年國教草案免試入學是「假性免試」，如果不調整可能禍害子孫。

教育部長吳清基強調，12年國教不是假國教。目前社會用過去年9年國教概念解讀12年國教，9年國教是單一型態，沒有分化分流，有教無類，用學區戶籍分發；但12年國教是基本教育後期，涉及性向分化，可選學術高中或是實用的高職，因材施教。至於不是每個鄉鎮都有高中職，教育部目前不增設國立學校，鼓勵地方由國中改制成完全中學。

吳清基表示，特色高中也包括藝能、體育專長學校，不完全用成績取向，如果沒有才華去念是找罪受。

教育部也在各地舉辦公聽會聽取各界意見，吳清基說，包括免試比例等細節都還沒有定案，可以延長討論，教育改革要逐步，慢慢說服家長、學校釋出名額。政府103年實施12年國教時間不改，有信心讓國中升學壓力降低。

（中央社台北24日電）根據「華爾街日報」（WSJ）報導，英特爾公司（Intel Corp.）週一通知員工，公司內知名度數一數二的資深主管馬宏昇（Sean Maloney）將從矽谷前進中國，監督這家晶片業巨擘在當地營運。

馬宏昇的新職銜將是英特爾中國（Intel China）董事長，此舉也反映英特爾深信中國即將成為全球最大的個人電腦（PC）市場。

英特爾發言人穆洛伊（Chuck Mulloy）表示：「安排高階主管進駐中國，對英特爾來說是前所未有的動作。這突顯這個市場未來的重要性。」

馬宏昇在英特爾歷練豐富，而且時常盛傳是執行長歐德寧（Paul Otellini）的可能接班人選。馬宏昇最近的職位是擔任英特爾架構事業群（IAG）的執行副總裁。

馬宏昇曾在去年年初中風，今年1月回到工作崗位，自此肩上的負擔便與日俱增。

穆洛伊提到，馬宏昇「無論身心都已恢復正常，而且狀態良好」，他預計將於即將開展的台北國際電腦展（Computex）上發表專題演講，並舉家遷往北京任職2或3年。（譯者：中央社尹俊傑）1000524

（中央社台北24日電）根據「華爾街日報」（WSJ）報導，英特爾公司（Intel Corp.）週一通知員工，公司內知名度數一數二的資深主管馬宏昇（Sean Maloney）將從矽谷前進中國，監督這家晶片業巨擘在當地營運。

馬宏昇的新職銜將是英特爾中國（Intel China）董事長，此舉也反映英特爾深信中國即將成為全球最大的個人電腦（PC）市場。

英特爾發言人穆洛伊（Chuck Mulloy）表示：「安排高階主管進駐中國，對英特爾來說是前所未有的動作。這突顯這個市場未來的重要性。」

馬宏昇在英特爾歷練豐富，而且時常盛傳是執行長歐德寧（Paul Otellini）的可能接班人選。馬宏昇最近的職位是擔任英特爾架構事業群（IAG）的執行副總裁。

馬宏昇曾在去年年初中風，今年1月回到工作崗位，自此肩上的負擔便與日俱增。

穆洛伊提到，馬宏昇「無論身心都已恢復正常，而且狀態良好」，他預計將於即將開展的台北國際電腦展（Computex）上發表專題演講，並舉家遷往北京任職2或3年。（譯者：中央社尹俊傑）1000524

中央氣象局表示，輕度颱風桑達強度已達輕颱上限，強度仍在增強中，很快就會增強為中度颱風。

氣象局表示，桑達颱風凌晨二時的中心位置在鵝鑾鼻東南方一千六百一十公里處，以每小時十三公里速度朝西北西方前進，中心最大風速每秒卅公尺（相當於十一級風），瞬間最大風速每秒卅八公尺（相當於十三級風），七級風半徑一百五十公里，強度仍持續增強中。

氣象局指出，桑達颱風可能增強為中度颱風，但距台灣還遠，目前還不會影響台灣；研判今天轉向將開始偏北，氣象局將根據偏轉角度多寡，預測是否會影響台灣。

英國一群要求減輕學生壓力的活動人士指出，不得不尋求心理醫生幫助對付考試壓力的英國16~18歲的高考學生，人數多到前所未有的水平。

另一份醫生和心理健康慈善團體的報告也表示，愈來越多來自英國中產階級家庭的中學生去尋求心理醫生的幫助，來減輕考前之壓力。

而英國多數校方則認為，這都是因為英國高等學府之學費高漲所帶來的惡果。因此有更多學生希望在大學學費漲到9000英鎊之前能考入大學，從而導致尋求大學課堂一席之地的競爭以日益激烈。

今年是英國大學學費漲價前最後一次入學激烈競爭，應高考人數創紀錄。據估計，今年大約有23萬學生將失去進入大學深造的機會。

另根據英國年輕人心理學期刊(YoungMinds)所發表的數字顯示，尋求醫生幫助的考前學生從2009年的27%，到去年增加近40%。

而一名要求減輕學生壓力的活動人士路西·拉塞爾(LucieRussell)則說：「我們現正坐在心理健康的定時炸彈上，亦即過於逼迫年輕人學術有成；我們給他們施加的壓力越大，他們成年後所面臨的心理問題就變越多，這也會嚴重增加國民保健和社會護理系統的負擔。」